Die Multimedia-Brücke

Es ist wenige Tage nach dem 13. Jahrestag der Maueröffnung in Berlin. Die kleine Antenne meines Radios auf der Terrasse des Landhäuschens in Dolldorf ist auf den WorldSpace-Satelliten tief am südlichen Horizont ausgerichtet. Die digitalen Signale sind in dieser regnerischen Nacht leicht gestört, alle Lichter im nahen Dorf sind längst erloschen. Leonard Bernstein dirigiert die New Yorker Philharmoniker, es ist das Beethoven-Konzert, das den Mauerfall am Brandenburger Tor vor 13 Jahren zelebrierte. Es ist "Maestro", der Klassik-Kanal von WorldSpace, der dieses Konzert in CD-Qualität ausstrahlt. "Alle Menschen werden Brüder...", höre ich. Kaum jemand in Deutschland kennt WorldSpace, auch meine Ex-Kollegen bei Radio Bremen nicht..

http://www.radiobridge.net/www/more/index1.html

1. Die Kulturen der Völker Afrikas, Asiens und Lateinamerikas sind Teil des kulturellen Reichtums der Menschheit. Viele von ihnen sind als Folge von Kolonisation und Unterentwicklung in ihrer Existenz bedroht. An ihrem Fortbestand und ihrer Entwicklung besteht ein universelles Interesse.

2. Für die Völker Afrikas, Asiens und Lateinamerikas ist ihre kulturelle und politische Entwicklung integraler Bestandteil der Schaffung von Lebensverhältnissen, in denen sich die Menschen wohlfühlen und ein selbstbestimmtes Leben führen können.

3. Ohne diesen Prozess lassen sich auf Dauer auch die derzeitigen Lebensverhältnisse in den Industrieländern nicht fortentwickeln. Insofern ist das kulturelle und materielle Wohlergehen der Völker Afrikas, Asiens und Lateinamerikas auch im Interesse der Völker Europas.

4. Angesichts der Tatsache, dass Millionen Menschen aus diesen Ländern bereits heute Teil der europäischen Gesellschaft sind, ist die Vermittlung von Kenntnissen über die Verhältnisse und die Kultur ihrer Herkunftsländer auch unmittelbar ein Beitrag zum friedlichen Zusammenleben hier und zu einem Umgang miteinander, der von Toleranz, Offenheit und Neugier geprägt ist.

5. Die Möglichkeiten der Menschen in den Länder Afrikas, Asiens und Lateinamerikas zu kultureller Aktivität und sozialem und politischem Engagement sind unter anderem beeinträchtigt durch unzureichende materielle Bedingungen, mangelnde Entfaltung von Kommunikation und Interaktion in diesen Ländern, durch die übermächtige mediale Präsenz der Industrieländer sowie auch durch die geringe Bereitschaft der Menschen in den Industrieländern zur Rezeption der kulturellen und politischen Äußerungen der Menschen aus diesen Ländern.

6. Der Verein will mit dem Radio-Netzwerk einen Beitrag leisten zur Verringerung der genannten Defizite. Dabei soll zugleich versucht werden, eine Qualität von Radioprogramm zu entwickeln, die von einem bewussten, kritischen und partizipativen Umgang der Hörer und Produzenten miteinander geprägt ist.

Bremen, 15. Dezember 1991

Fast zwei Dekaden später schien ich als Heimkehrer aus Afrika in den neu besetzten Chefetagen Radio Bremens offene Ohren zu finden für den Vorschlag, im schon existierenden "Funkhaus Europa"* ein Fenster für Afrika zu öffnen. Im Auftrag des Intendanten machte ich mich auf die Suche nach potentiellen Partnern. Sponsoring von Programmen öffentlich-rechtlicher Sender ist ja heute kein rechtliches Problem mehr. Ein erster Partner war bald gefunden, die Evangelische Akademie Loccum, gerade `mal vierzig Minuten Autofahrt von Dolldorf entfernt.
*Teile des täglichen Programms von "Funkhaus Europa" wurden für den Westdeutschen Rundfunk bei Radio Bremen produziert und ausgestrahlt. "Funkhaus Europa" wurde gegen öffentlichen Protest abgeschafft.

http://www.radiobridge.net/newproject.html#funkhauseuropa

Wir waren uns schnell einig, zusammenarbeiten zu wollen. In einem Schreiben bot Direktor Anhelm dem Intendanten Radio Bremens an, für Juni 2001 eine internationale Vorbereitungskonfenz zu organisieren, und ich schrieb dem Intendanten eine Rede, deren Verlesung dann mit einer Entschuldigung beginnen musste:

...Einige von Ihnen wissen, dass ich nach 16 Jahren Leben und Arbeiten in Afrika zu meinem alten Sender Radio Bremen zurückgekehrt bin. Dort versuche ich, eine offenes Ohr zu finden für die Einrichtung von Partnerschaften, die gemeinsam eine Nord-Süd-Medienbrücke ermöglichen könnten. Wäre er nicht nach erschöpfender Arbeit für eine Gesundschrumpfung Radio Bremens erkrankt, hätte sein Intendant, Dr. Glässgen, hier an dieser Stelle wohl folgendes sagen mögen:

Redetext-Auszug / Akademie Loccum / 23.06.2001

Seit 50 Jahren pendeln die dort jeden Sonntagmorgen ‘Zwischen Hamburg und Haiti’. So heisst der Dauerbrenner jenes Senders, der heute Norddeutscher Rundfunk heisst, und dem wir bei Radio Bremen im Spätsommer dieses Jahres die Hand zur Partnerschaft reichen - und vielleicht einen Schlüssel zum Tor der Welt. Es ist nicht wahr, dass Radio Bremen dafür einen Dauerbrenner von ähnlicher Zeitdauer einzubringen gedenkt, der ‘Über’n Gartenzaun’ hiess und zur Belehrung ganzer Kleingärtner-Generationen beitrug.
Nein, wir in Bremen haben ja den Elefanten aus Stein, der mal ein Kolonial-Denkmal war, genauso wie wir einmal ein Kolonial-Museum hatten, das heute ein Völkerkunde-Museum ist.

Wenn das doch immer so einfach wäre, eine Tafel dran, und wir sind wieder politisch korrekt.
Es ist übrigens auch nicht wahr, dass man aus ähnlichen Überlegungen heraus in Bremen den Übersee-Hafen zugeschüttet hat, obwohl ja über ihn einst viele Expeditionen in den ‘dunklen Kontinent’ aufbrachen, der neuerdings ja ‘bunter Kontinent’ heisst, wie wir das einem neuen Buch entnehmen können, das so heisst und bei dem einer der bekannteren deutschen Publizisten seine Hand als Mitherausgeber im Spiel hatte: Theo Sommer. Der ist bei der Hamburger ‘Zeit’ jetzt etwas, das ‘editor at large’ heisst, und er ist daneben Vorstandsmitglied der ‘Deutschen Welthungerhilfe’. Als solcher plädiert er für ‘einen neuen Blick auf Afrika’. Womit wir beim Thema dieser internationalen Tagung hier an der Evangelischen Akademie Loccum sind, und bei der Rolle, die Deutschlands kleinster öffentlich-rechtlicher Sender bei dem Versuch spielen könnte, an einem europäisch-afrikanischen Medien-Portal mitzubauen, das diesen neuen Blick ermöglichen soll.
Das mag auf den ersten Blick vermessen klingen, da wir doch alle wissen, wie sich Radio Bremen gerade abmüht, nicht das Schicksal des Bremer Übersee-Hafens zu erleiden. Aber als jemand, der an die Weser von der Elbe kam, wo gerade zugunsten einer Airbus-Ansiedlung ein umstrittenes Stück Fluß-Watt zugeschüttet wird, blick ich ‘Über’n Gartenzaun’ und sehe, dass Bremen sich schon sehr erfolgreich als Teil des ‘globalen Dorfes’ positioniert hat. Vor dem Übersee-Museum steht seit Januar 1999 als Teil des Bremer Verkehrsleitsystems eine Konsole, die Partner-Städte der Hansestadt in vielen Teilen der Welt markiert.

In Übersee gibt es viele Staaten, die vor längerer Zeit schon mal Bekanntschaft mit Europa gemacht haben, als Kolonien, als Schutzgebiete, als Übersee-Territorien. Sie liegen unter anderem in Afrika, in der Karibik und im Pazifik, für die Mitglieder der Europäischen Union - viele von ihnen ehemalige Kolonialherren - abgekürzt: AKP. Mit den Verträgen von Lomé und nun von Cotonou wird den AKP-Ländern Sonderkonditionen für Entwicklung und Handel eingeräumt, aber kaum jemand in Europa kennt diesen Zusammenhang.
Das ist der Baustein, den wir bei Radio Bremen in das ‘Funkhaus Europa’ einfügen möchten, wenn es gelingt, dafür Partner und Sponsoren in Europa und - für einen ersten Schritt - in Afrika zu finden, Partner für Entwicklung und Betrieb eines multimedialen Programmaustausches. Die Erfahrung, die unser Kollege Klaus Jürgen Schmidt bei der ‘Radiobrücke Übersee’ in Afrika gesammelt hat, kann Radio Bremen helfen, Programm-Formate zu entwickeln und zu realisieren, die eine überfällige Interaktion zwischen Menschen in Nord und Süd anstösst.
Dann kann es passieren, dass es nicht bei den 10 Städtenamen bleibt, die das Verkehrsleitsystem vor dem Bremer Übersee-Museum als offizielle Partner der Hansestadt anzeigt. Es wird sich nämlich herausstellen, dass es viele tausend ganz unterschiedliche Partnerschaften von Bremern mit Übersee gibt, von denen wir bisher gar nichts wissen, tausende von Geschichten, die zu erzählen sind… wir würden uns dabei über jeden neuen Hörer in Bremen, in Europa und in Übersee freuen.

PRODUKT

Das Projekt versucht, Produktion und Vertrieb von Multimedia-Geschichten aus Afrika mit einem nachhaltigen Kulturaustusch zu verbinden. Dies soll durch die Einrichtung eines Praktikanten-Programms geschehen, bei dem Medien-Studenten aus Süd und Nord gemeinsam an Herstellung und Vertrieb von Radio- & Internet-Features aus der Entwicklungswelt für ein internationales Publikum arbeiten.

Dabei gewonnene Erfahrungen werden das professionelle Verhalten von Teilnehmern verändern:

• Teilnehmer aus dem Süden werden Formate kennenlernen, die ihre Kreativität und die technische Qualität ihres Produkts in einer Weise fördern, welche die Chancen für eine internationale Vermarktung u.a. dadurch vergrössert, dass ein Publikum ausserhalb ihres eigenen Kulturkreises ihre Geschichten besser versteht. Von solchen Erfahrungen wird auch die Medien-Entwicklung in den jeweiligen Ländern auf Dauer profitieren.

• Teilnehmer aus dem Norden werden sensibilisiert für authentische Äusserungen des Südens. Ihre Bereitschaft wird gestärkt, dort, wo sie einmal redaktionelle Verantwortung tragen werden, mit weniger nördlichen Vorurteilen Themen aus der Südwelt zu behandeln und diese öfter aus authentischer Quelle zu präsentieren.

• Es ist beabsichtigt, drei Zentren für Multimedia-Kommunikation einzurichten, zwei in Afrika, eins in Europa. Die Zentren sollen für ein gemeinsames Praktikanten/Trainings- Programm miteinander vernetzt werden. Dieses Programm wird multimediale und mehrsprachige Inhalte für Radio- und Internet-Angebote herstellen.


VORGESCHLAGENE PARTNER

		Radio Bremen ist Mitglied der Arbeitsgemienschaft öffentlich-rechtlicher Rundfunkanstalten Deutschlands (ARD). Als nördliche Trainings- & Produktionsstätte des Projekts und als deutsch/europäische Sende-Einrichtung wird das Radio-Bremen-Studio innerhalb des "Columbus Centers" in Bremerhaven vorgeschlagen.
		MWENGO ist eine in Simbabwe angesiedelte Entwicklungsorganisation für NGOs im östlichen und südlichen Afrika. Sie betreibt Radio Bridge Overseas (RBO) als Multimedia-Agentur des Projekts. MWENGO hat zu diesem Zweck nördlich von Harare einen Hotel-Komplex erworben, dessen "Coach-House" aus dem 19. Jahrhundert als Trainings- & Produktionsstätte und damit als Süd-Basis der Multimedia-Brücke eingerichtet wird.
		Das Goethe-Institut in Johannesburg, Südafrika, ist das Koordinationszentrum für alle Goethe-Institute südlich der Sahara. Es ist bereit, sich an einem Pilotprojekt zu beteiligen, das durch Trainingskurse für Medienstudenten bei immer mehr afrikanischen Goethe-Instituten ein Netzwerk für den Austausch kultureller Multimedia-Programme etabliert.

• Schon in der Planungsphase sollen innerhalb und ausserhalb Europas und Afrikas weitere Partner gewonnen werden, deren Mandat es ist, Dienste in interkultureller Arbeit, in Bildung und in der Entwicklungspolitik anzubieten.


TRAINING & PRODUKTION

Hier ist der 12-Wochen-Fahrplan eines kombinierten Trainings/Praktikanten & Produktions-Zyklus in Europa und Afrika. 10 solcher Zyklen könnten in der Pilot-Phase realisiert werden.

	= Lehrplan   = in Europa   = in Afrika
PHASE 1 Ort: Radio Bremen-Studio Columbus Center Bremerhaven, Deutschland	WOCHE 1 • Einführung & Vorbereitung der Trainingsarbeit	1 Medien-Student aus Deutschland	1 Medien-Student aus einem anderen europäischen Land
PHASE 2 Ort: Ausgewähltes Goethe-Institut Südliches oder Östliches Afrika	WOCHE 2 - 5 • Einführung in die lokale Umgebung & und in das aktuelle Goethe-Programm • Entwicklung von Story-Ideen • Produktion von Multimedia-Inhalt • Versendung des Materials an RBO per Internet	Der selbe Medien-Student aus Deutschland Der selbe Medien-Student aus einem anderen europäischen Land	2 Medien-Studenten als afrikanische Praktikanten, ausgewählt & eingeladen durch das gastgebende Goethe-Institut
PHASE 3 Ort: Radio Bridge Overseas Studio Harare & Coach House Bindura, Simbabwe	WOCHE 6 - 10 • 2 x Produktion von 4 Audio-Stories, je 5 Minuten lang, deutsche Version, versendet durch’s Internet zur Ausstrahlung bei Radio Bremen • Produktion von 3 x 15’-Audio-Auswahl, englische Version, als weltweites Internet-Angebot • ständige Aktualisierung des Internet-Portals	Der selbe Medien-Student aus Deutschland Der selbe Medien-Student aus einem anderen europäischen Land	2 ISP*-Journalisten als afrikanische Praktikanten, ausgewählt & eingeladen durch das gastgebende Goethe-Institut *ISP = Lokaler Internet Anbieter
PHASE 4 Ort: Radio Bremen-Studio Columbus Center Bremerhaven, Deutschland	WOCHE 11 & 12 • abschliessende 55’-LIVE-Präsentation mit Publikum vor Radio Bremens Studio in Bremerhaven • Abwicklung & Einführung des Nachfolgers	Der selbe Medien-Student aus Deutschland zusammen mit einem Nachfolger in Woche 12	Der selbe Medien-Student aus einem anderen europäischen Land zusammen mit einem Nachfolger in Woche 12

PROGRAMM-FORMATE

Wie oben dargestellt, werden sich Radio- & Internet-Programme an den 3-monatigen Trainings/ Produktions-Zyklen in Europa und Afrika orientieren; über einen Zeitraum von 30 Monaten wird monatlich ein Programm sendefertig.

Deutschsprachige Sendungen von "Das Goethe-Netzwerk" / 30 Radio-Programme:

Einmal monatlich wird ein 55-Minuten-Programm für einen Sendeplatz auf einem der 4 Kanäle von Radio Bremen zur Verfügung stehen. Es soll versucht werden, weitere Radiostationen innerhalb der Bundesrepublik und im deutschsprachigen Europa als Kooperationspartner zu gewinnen.

• Während eines Zyklus’ werden jeweils nach Woche 4 und nach Woche 8 vom Süd-Team des Projekts bis zu 4 Audio-Feature von jeweils etwa 5 Minuten Länge und in deutschsprachiger Version aus dem RBO-Studio in Harare, Simbabwe, über Internet an das Radio-Bremen-Studio in Bremerhaven, Deutschland, zur Ausstrahlung überspielt.

• Das Nord-Team des Projekts wird diese 4 Audio-Beiträge in das monatliche 55-Minuten-Programm einbauen, für das es auch eigenen Beiträge und Interviews recherchiert und produziert. Damit wird zu den jeweiligen afrikanischen Themen ein europäisch/deutscher Zusammenhang als Brücke zur Erlebniswelt der Radiohörer hergestellt. Themen der "Lokalen Agenda 21" werden ein Schwerpunkt sein. Das Programm wird jedesmal auf aktuelle kulturelle Veranstaltungen und auf Veröffentlichungen verweisen, die in weiterem Sinne mit dem Konzept des Projektes zusammenhängen.

• Am Ende der Woche 12 wird jeder Zyklus mit der LIVE-Präsentation eines 55-Minuten-Programms abgeschlossen. Vor dem Radio-Bremen-Studio in der Einkaufspassage des Bremerhavener Columbus-Centers wird Live-Publikum Gelegenheit haben, Praktikanten und Gäste des Projektes kennenzulernen; dabei kann es auch zu Internet-Schaltungen mit dem jeweiligen Goethe-Institut in Afrika kommen.


Mehrsprachige Präsentation von "The Goethe-Network" im Internet:

• Ausschnitte der Audio-Programme aus Afrika ("The best of...") werden in einem 15-Minuten-Magazin dreimal pro Zyklus (jeweils am Ende der Wochen 4, 8 und 12) im Internet-Portal des Projkets weltweit zur Verfügung stehen, ebenso die verwendeten deutschsprachigen Audio-Geschichten aus Afrika.

• Das Internet-Portal des Projekts wird durch interaktive Elemente Besuchern der Website Rückmeldungen und thematische Beteiligung erlauben.

• Teilnehmende Goethe-Institute werden die von ihnen eingeladenen afrikanischen Praktikanten ermutigen, durch Bildung lokaler Medien-Clubs oder kleiner Unternehmen ihrem jeweiligen Gemeinwesen Zugang zu Geschichten des Projekts aus dem Internet zu verschaffen und selber weiter solche Geschichten für das Netzwerk zu produzieren.

• Lokale Internet-Anbieter, deren Mitarbeiter an einem Trainingsprogramm des Projekts beteiligt waren, werden als Gegenleistung solchen Clubs oder kleinen Unternehmen bei up- & download von Multimedia-Inhalten zur lokalen und zur internationalen Verbreitung helfen.